18개월 어린이의 발달특징과 보육교사로서의 reaction(반응)방법
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작성일 23-11-28 21:45
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18개월 정도면 다른 아이들에게 흥미를 가지기는 해도 아직 함께 놀기는 어렵다. 무리하게 아이들 틈에 넣어 같이 놀게 할 필요는 없다. 자기 소유에 대한 애정이 생겼다는 것이다. 밥을 먹을 때, 옷을 입고 벗을 때, 세수를 할 때도 마찬가지로 직접 하겠다고 떼를 쓴다. 직접 시키면 제대로 하는 것은 별로 없지만 못하게 막는 것보다 스스로 해냈다는 성취감을 맛보도록 도와주는 것이 좋다. 자주 가지고 노는 장난감이 생기고, 잠을 잘 때 끌어안고 자는 인형이나 담요 같은 것이 생기는 시기이다. 사물의 의미나 구조를 이해하는 것이 아니라 전체를 그대로 기억하는 것이다.
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18개월 어린이의 발달특징과 보육교사로서의 反應방법
■18개월 어린이의 발달 특징
■18개월 어린이의 육아
■18개월 어린이의 보육 교사로서의 反應 및 교육
■18개월 어린이의 발달 특징
아직 사물을 단순하게 있는 그대로 기억한다. 아기의 신체적 특징이나 자라는 環境(환경)에 따라 다르겠지만 이 무렵에는 눈으로 기억하는 것보다 귀로 듣고 기억하는 것을 더 잘한다. 걷기 처음 하는 아이들은 밖에 나가 몸을 사용해 노는 일을…(skip)
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18개월 어린이의 발달특징과 보육교사로서의 reaction(반응)방법
다. 엄마가 해주던 모든 것을 자신이 직접 해보고 싶어 한다.
