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[유아교육학]다중지능 스펙트럼 - 언어영역

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작성일 24-05-23 04:24

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아동들이 자신의 뉴스를 기록할 때에 교사가 각기 다른 색깔의 컬러매직을 사용하면 좋다.
절차와 대본
주말 뉴스를 처음 하기 전에 주말의 의미를 아동들과 토론한다.
금요일에는 월요일의 뉴스 활동에 필요한 자료(資料) 수집에 대해 한 번 더 알려준다.
그룹 토론 시간에 교사는 아동들과 주말에 무엇을 했는지 토론한다.
각 아동의 부모에게 활동지를 보내서 주말뉴스 활동에 대해 說明(설명) 하여 아동즐이 뉴스 자료(資料) 수집시에 도움을 받을 수 있도록 요청한다.
그룹으로 분리하여 뉴스タイトル(제목) 을 선택하도록 할 수도 있따
뉴스는 학급 전체 또는 일부가 매주 또는 2주에 한 번씩 모을 수 있따
아동들이 다양한 대답을 할 수 있는 질

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다.설명

다중지능 스펙트럼 언어영역 -주말 뉴스-
준비물과 설정
아동의 이름과 날짜를 노트에 기록한다.
아동들이 자신의 뉴스를 보고할 때에 그림을 그려서 할 수 있따
아동들이 말을 너무 빨리 하여 정확한 필기가 불가능할 때에 사용할 여분의 카세트 준비한다.

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