2015년 2학기 인간발달 멀티미디어 강의 전 범위 core요약노트
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작성일 23-03-30 12:05
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1) 인간발달(human development)
- 시간 흐름에 따라 행동이 상향적/하향적으로 alteration(변화) 하는 것
설명
제1강 인간발달
제5강 언어발달理論(이론)
제7강 동물행동학 理論(이론)
2015년 2학기 인간발달 멀티미디어 강의 전 범위 core요약노트
제1강 인간발달 제2강 정신분석이론 제3강 인지발달이론 제4강 학습이론 제5강 언어발달이론 제6강 도덕성 발달이론 제7강 동물행동학 이론 제8강 기타 발달이론 제9강 태아기(수정~출산) 제10강 영아기(출생~2세까지) 제11강 유아기 아동기 제12강 청소년기(12~19세) 제13강 성인 전기(20~40세) 제14강 성인중기 제15강 성인후기 * 각 강의별 출제예상문제 제공(해설 포함) *
제11강 유아기 아동기
제8강 기타 발달理論(이론)
(3) 학습과 발달의 차이
* 각 강의별 출제예상문제 제공(해설 포함) *
2) 성숙 (maturity or maturation)
1) 학습(learning)
- 중략 -
제3강 인지발달理論(이론)
*상향적 alteration(변화) : 조금 더 나은 방향으로 변하는 것(양적 증대/질적 향상)
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제12강 adolescent(청소년)기(12~19세)
제2강 정신analysis(분석) 理論(이론)
*하향적 alteration(변화) : 중노년기에 시간 흐름에 따라 변하는 것(양적 감소/질적 감퇴)
제1강 인간발달
제9강 태아기(수정~출산)
순서
제6강 도덕성 발달理論(이론)
인간발달,방통대인간발달,방송대인간발달,인간발달시험,인간발달핵심
제13강 성인 전기(20~40세)
예) 외국어 습득, 자전거 타기 등
(1) 인간발달의 의미
- 신체적으로 키가 커지거나 몸무게가 늘어나는 등의 양적 alteration(변화) 현상
2) 발달
- 인간이 출생 이전 시기(태아기)와 출생 이후 시기에 경험하는 alteration(변화)
1. 발달의 槪念
제14강 성인중기
1) 성장 (growth)
제15강 성인후기
제4강 학습理論(이론)
- 감각이나 운동, 신경, 생리적 기능의 향상으로 신체가 보다 유능해지는 등 질적 alteration(변화) 현상
(2) 발달의 유사槪念
제10강 영아기(출생~2세까지)
- 연습과 경험을 통해 후천적으로 이루어지는 alteration(변화)
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