[예술] 동양의 예술정신
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작성일 24-05-11 13:29
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그것은 사람의 정감체험을 중시한다. 그것이 바로 마음 가운데의 즐거움(樂)이다. 락을 최고경계로 하는 정감체험은 확실히 유학의 중요한 특징이다.
다. 유학은 윤리와 審美를 합일시키고, 도덕정감 가운데서 美의 경계를 체험하는 데 이것이 바로 '樂'이다. 그러나 樂은 반드시 仁이나 誠과 결합해야 한다. "詩에서 (착한 것을 좋아하고 악한 것을 싫어하는 마음을) 흥기시키며, 禮에 서며, 樂에서 완성한다"({논어}, [태백]) 이에 따르면 공자는 음악을 교육의 가장 마지막에 이루어지는 완성 단계로 설정하고 있다 그러나 공자는 음악 문제로만 논의를 한정하지 않고, 이로부터 처음 해서 일반적인 정감체험의 문제를 논의한다.공자의예술,장자의예술,노자의예술,예체능,레포트
[예술] 동양의 예술정신
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1. 공자의 예술정신: 도덕의식과 심미의식의 통일, 2. 장자의 예술정신, 3. 노자의 無爲自然, , filesize : 31K
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1. 공자의 예술정신: 도덕의식과 심미의식의 통일, 2. 장자의 예술정신, 3. 노자의 無爲自然, , FileSize : 31K , [예술] 동양의 예술정신예체능레포트 , 공자의예술 장자의예술 노자의예술
레포트/예체능
유학은 일종의 情感철학이다. 이것이 바로 유가사상의 근본특징이다. 즐거움(樂)은 본래 유가의 음악교육과 관계가 있다 공자는 일찍이 시와 음악 교육을 중시하였다.
