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수학 교육의 의 미에 대한 검토

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작성일 24-04-01 20:50

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인간을 둘러싸고 있는 양에 관련된 문제를 합리적으로 해결하기 위해서 자연수, 정수, 유리수와 그 사칙을 개발하여 일상생활은 물론 상업, 국가 재definition 관리 등에 폭넓게 활용되어왔다. 이러한 관점에서 수학을 배우고 가르쳐야 하는 중요성을 다음과 같이 살펴보기로 한다.

2. 실용적인 면

수학은 그 생성이 인간의 실재적 필요에서 비롯되었다. 구면기하, 삼각법의 발달이 항해술의 발달, 미적분 해석학의 발달이 역학, 물리학 등 자연과학의 발달을 촉진하였으며, 또 확률론과 통계학의 발…(省略)

3. 본질적인 면

① culture적(심미적) 가치

② 도야적 가치

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수학 교육의 의 미에 대한 검토

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다.레포트/사범교육

설명

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수학 교육의 의 미에 대한 검토

수학 교육의 의미에 대한 검토

1. 들어가며

수학을 왜 배우는 지 모르는 것이 수학을 싫어하는 근본적인 이유라고 지적하고 수학이 왜 나올 수밖에 없었는지를 배우고 수학이 culture와 삶의 산물이라는 것을 느끼도록 하면 수학에 대한 흥미와 관심을 저절로 살아날 것이라고 본다. 기하학은 토목, 건축 등의 발달에 크게 기여하였다.

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