학생 상담의 초기 과정
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작성일 23-02-16 10:44
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이미 공부했던 내용들을 깔끔하게 정리 해 두었습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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- 편협할 수 있는 이론적 definition 의 틀에 내담자의 말을 끼워 맞추지 말고 내담자에게 집중
학생, 상담, 학생상담
순서
- 내담자의 세계를 탐색하기 위해서는 “제3의 귀”를 가지고 경청하는 것이 필요하지 않음
제 1절 변화에 대한 내담자가 지닌 이론
제 3절 내담자가 원하는 것을 반영하기
제 4절 가능성을 탐색하기
① 내담자의 자원과 생각
깔끔하게 정리(整理) 해 두었습니다.
② 상담자와의 상담관계 맺기에 대한 지각
제 2절 해결방법과 예외를 탐색하기
설명
제 1절 변화에 대한 내담자가 지닌 이론
- 내담자의 세계를 탐색하기 위해 내담자의 참조체제에 適應(적응)
- 내담자의 참조체제
1. 내담자 세계를 탐색하기 위해 필요한 사항
학생 상담의 초기 과정
④ 어떻게 개입이 내담자의 목표(目標)를 가장 잘 다루는지에 대한 지각
- 오히려 자신의 “귀”에서 특정이론을 제거
이미 공부했던 내용들을
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
③ 문제와 문제의 Cause
- 내담자의 세계는 일어나는 모든 일들의 중심
다.
