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학교사회복지의 실천모델(전통적 임상모델, 학교alteration(변화) 모델, 지역사(歷史)회 학교모델, 사회적 상호작용모델…

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작성일 23-12-26 14:31

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학교사회복지의 실천모델
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CONTENT

학교사회복지의 실천모델

I. 전통적 임상모델

II. 학교變化(변화)모델

III. 지歷史(역사)회 학교모델

IV. 사회적 상호작용 모델

V. 학교-지歷史(역사)회-학생관계 모델

VI. 학교연계 통합서비스 모델

서지사항
학교사회복지의 실천모델

학교사회복지는 실천분야가 점차 전文化(culture) 되고 발전되면서 그 시대의 사회적 文化(culture) 적 environment에 대응하기 위하여 다양한 실천모델이 개발되어졌다.

I. 전통적 임상모델

이 모델은 앤더슨(Anderson)에 의해 설명(explanation)된 모델 중 가장 많이 알려져 있고, 사용되는 모델로서, 학습 잠재력을 방해하는 사회적 정서적…(drop)



순서
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다. 실천모텔들은 학생들이 직면하는 문제의 성격을 규명하는 시각의 차이에 따라 서로 다른 개입목적과 학교사회복지사의 활동들을 포함하고 있어, 학생의 문제를 어떻게 定義(정의)하느냐에 따라 문제의 해결을 위한 접근방법이 상이성을 띠고 있다아 이에 따라 이 reference(자료)에서는 학교사회복지의 실천모델을 몇 가지로 제시하고자 한다.
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