초등과학 교수학습과정안, 특수학교 대상, 초등5~6학년 대상. 수준별 지도안
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작성일 23-08-19 04:05
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초등과학 본시 교수학습 과정안, 특수학교 대상, 초등 5~6학년, 학생 실태 포함 , 초등과학 교수학습과정안, 특수학교 대상, 초등5~6학년 대상. 수준별 지도안사범교육레포트 , 초등과학 특수대상 지도안 수준별 수업 초등 교수학습과정안
레포트/사범교육
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교과: 과학
단원: 날씨와 생활
본시주제: 날씨에 따라 필요한 물건 알아보기
선수학습능력
가 : 여러 상황의 날씨에 대한 관념을 이해하고 있으며 날씨에 관심을 가지고 일기예보를 들을 수 있다
나 : 날씨에 대한 일반적인 관념을 이해하고 있으며 맑은 날, 눈, 비오는 날에 대한 구분을 할 수 있다
다 : 날씨에 대한 관념을 알고 있으며 날씨에 대하여 관심을 가질 수 있다
수준별 목표(goal)
가: 날씨 중 비·미세먼지 많은 날에 필요한 물건 알기 및 알맞은 옷차림을 준비 할 수 있다
나: 교사의 언어적 촉구를 받아 날씨 중 비·미세먼지 많은 날에 필요한 물건을 고를 수 있으며 알맞은 옷차림을 준비 할 수 있다
다: 교사의 도움 및 친구의 모델링을 통해 날씨 중 비·미세먼지 많은 날에 필요한 물건을 고를 수 있다
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설명
초등과학 교수학습과정안, 특수학교 대상, 초등5~6학년 대상. 수준별 지도안
순서
초등과학 본시 교수학습 과정안, 특수학교 대상, 초등 5~6학년, 학생 reality(실태) 포함
다.
