유치원, 어린이집 참여수업 활동계획안 (만3세) redcx
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작성일 23-05-13 08:32
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(이야기 나누기 자리에 아이들은 자기 자리에 앉고 부모님들은 뒤에
xx년 xx월 xx일
순서
설명
유치원, 어린이집 참여수업 활동계획안 (만3세) redcx
대상 연령
[도입]
일 시
- T: (노래를 부르며 출석카드를 부른다. 아이들과 함께 인사할 때 우리 어머님들도 같이 대답해 주 실 수 있으시죠? - T: 안녕 안녕 선생님 안녕 안녕 친구들 오늘 다시 만나 반갑습니다. ) OO는 어디 있나 여기
활동목표(goal)
없음
만 5세
목차
유치원, 어린이집, 월간, 주간, 일간, 교육계획안
<중 략>
T: 안녕하세요. 어머님들 이렇게 교실에서 모두 함께 만나 뵈어 반갑습니다.
본문내용
해볼까요?
<중 략> [도입] (이야기 나누기 자리에 아이들은 자기 자리에 앉고 부모님들은 뒤에 앉는다. 아이들과 함께 인사할 때 우리 어머님들도 같이 대답해 주 실 수 있으시죠?
안녕 안녕 안녕. 선생님 안녕하세요, 친구들아 안녕
다. )
①인사노래 부르기/출석카드 부르기
맞아! 우리가 유치원에서 함께 알아본 사랑하는 우리 엄마들이
OO는 어디 있나 여기
모두 유치원에 오셨어요. 특별히 오늘은 엄마와 함께 인사
앉는다.
유치원, 어린이집 참여수업 활동계획안 (만3세)에 대한 내용입니다.
주 제
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- 우리 엄마 프로젝트의 교육 내용을 이야기 나누고 프로젝트 주제와 관련하여 준비된 다양한 활동을 한다.)
“우리엄마” 프로젝트
- T: 안녕 안녕 선생님 안녕 안녕 친구들 오늘 다시 만나 반갑습니다.) ①인사노래 부르기/출석카드 부르기 T: 우리 교실에 누구와 함께 왔나요? 맞아! 우리가 유치원에서 함께 알아본 사랑하는 우리 엄마들이 모두 유치원에 오셨어요. 특별히 오늘은 엄마와 함께 인사 해볼까요? T: 안녕하세요. 어머님들 이렇게 교실에서 모두 함께 만나 뵈어 반갑습니다. 안녕 안녕 안녕. 선생님 안녕하세요, 친구들아 안녕 - T: (노래를 부르며 출석카드를 부른다.
레포트 > 인문,어학계열
introduction글
T: 우리 교실에 누구와 함께 왔나요?
- 유치원의 교육 내용에 대해 이야기 나누고, 엄마와 함께 즐겁게 활동에 참여한다.
