2017년 1학기 아동watch및행동연구 출석대체시험 core체크
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작성일 23-03-24 13:02
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Download : 20171_출석_유아1_아동관찰및행동연구.pdf
(2) observation의 피료썽
제1장 watch과 행동연구
- 중략 -
① 교사의 교수 전략(strategy)과 학습 경험을 풍부하게 하는 기초가 됨
제6장 사건표집법
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- 출제예상문제 및 해설 -
③ 이때 observation 계획을 사전에 잘 수립하는 것이 매우 중요함
(3) observation의 목적
① 유아의 행동을 이해하는 기본적인 방법: 유아교육의 현장에서 가장 많이 활용될 수 있는 방법
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설명
순서
2) 교수-학습 과정이 改善
② 적절한 교육 과정과 교수 전략(strategy)을 개발하고, 상호 작용의 유형을 파악하고 유아의 성장과 학습에 대한 학부모와의 면담을 위해 유아의 능력과 발달 수준을 알 필요가 있으며, 이러한 것들은 observation을 통해 이루어질 수 있음
④ observation은 교사 자신의 교수 실제를 평가하고, 교사 발달 프로그램을 고안하는데 도움을 주며, 이는 교사의 전문성을 개발하는 기초가 됨
제1장 관찰과 행동연구 제2장 유아발달이론 제3장 관찰유형과 자료 활용 제4장 일화 기록법 제5장 시간표집법 제6장 사건표집법 제7장 행동목록법과 평정척도 - 출제예상문제 및 해설 -
(1) observation법
제3장 watch유형과 자료 활용
③ observation에 기초한 각 유아의 발달 정도에 대한 이해는 교사가 그 유아가 필요로 하는 적절한 교육 과정을 계획하는 데 도움을 줌
제1장 observation과 행동연구
제2장 유아발달理論
제5장 시간표집법
제4장 일화 기록법
② observation자가 현장에서 유아의 행동을 직접 observation하고 기록해 두었다가 유아 지도의 자료(資料)로 삼게 됨
주의 집중 시간이 짧고, 낯선 상황에서 자신의 능력을 최대한 발휘하지 못할 가능성이 많으며, 언어 구사 능력이 제한적이기 때문에 평가자의 요구에 따라 자신의 特性(특성)을 평가자에게 전달하기 힘듦
② 교사들은 observation을 통해서 각 유아의 발달 수준을 상세히 기록할 수 있음
방송통신 > 출석수업대체시험
1) 유아의 발달적 特性(특성)
제7장 행동목록법과 평정척도
① 교사는 observation을 통해 유아의 흥미를 파악
1. observation과 유아 이해
2017년 1학기 아동watch및행동연구 출석대체시험 core체크
다.
