日本 歷史(역사) 교과서 왜곡의 진실
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작성일 24-01-10 08:16
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레포트/사범교육
日本 歷史(역사) 교과서 왜곡의 진실
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다. 한편 우리의 history교과서도 상응하는 drawback(걸점)이 있음에도 그것을 말할 수 있는 분위기가 아닐것이다. 각 지자체나 학교에서 Japan 지자체나 자매 학교와 관계를 끊는다고 한다. 철도청에서는 기차 안에서 Japan어 안내 방송을 일정 기간 동안 중지한다고 했다. . 이런 접근으로는 우리를 위해서나 Japan을 위해서나 바람직한 일일 수 없다. 단순히 반일 감정만 부추길 뿐이며 근본적인 치유책일 수 없다. 그리고 차제에 우리의 문제도 改善(개선) 해야한다.일본 역사교과서 왜곡의 내용과 실상을 밝히고, 이를 바로 잡기위한 우리의 대응과 실천방안에 대해 고심해보자는 의의로 썼습니다. 물론 나름대로 의의는 있지만 이는 성숙하지 못한 치졸한 대응이다.
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日本 歷史(역사)교과서 왜곡의 내용과 실상을 밝히고, 이를 바로 잡기위한 우리의 대응과 실천方案에 대해 고심해보자는 의의로 썼습니다. Japan이 더 이상 이런 기도를 할 수 없도록 하는 것이 필요하다.한글03 , 일본 역사 교과서 왜곡의 진실사범교육레포트 ,
텔레비전에서 초등학교 아이들이 피켓을 들고 시위를 하며 어떤 국회의원은 Japan에서 단독 시위를 하고 있는 모습이 비춰진다.
