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[인지발달理論(이론), 피아제, 비고츠키]피아제와 비고츠키 인지발달 理論(이론) 비교 分析(분석) 및 시사점.

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작성일 23-12-31 23:46

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설명
_SLIDE_1_
인지 발달
피아제 & 비고츠키
_SLIDE_2_
조기교육
혼잣말 비교
피아제 - 시사점 및 한계점
피아제 & 비고츠키 理論의 차이점
Contents
2
3
5
6
피아제 & 비고츠키 理論의 공통점
1
비고츠키 -시사점 및 한계점
4
_SLIDE_3_
피아제 & 비고츠키 理論의 공통점
질적 alteration(변화)
학습자 스스로 이해를
구성하는 적극적인 역할
놀이의 중요성 강조
성인과는 질적으로 다른
사고를 하는 존재
지식의 획득과정
유아의 사고과정
유아의 발달과정
놀이와 인지발달
공통점
지식의 획득과정
유아의 발달과정
유아의 사고과정
놀이와 인지발달
_SLIDE_4_
피아제 & 비고츠키 理論의 차이점
vs
자연적이고 생물학적인 면 강조
문화적 맥락과 관계없는 보편적인 성격
물리적 사물과의 상호작용 강조
언어는 인지발달의 부산물
스스로 학습해 나가는 독립적인 발견자
발달…(drop)


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