정보사회의 교육환경의 변화
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작성일 23-06-02 07:26
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"라고 말하였다. 2) 시,공,사회 경제적 수준을 초월한 교육기회의 확대 가상대학은 고등학교를 졸업하고 대학교육을 받고 싶어도 시간과 공간의 …(To be continued )
[1] 정보사회의 교육환경의 변화, 1. 정보사회 이전의 교육, 2. 새로운 교육패러다임의 등자, 3. future(미래)의 교육의 모습, , [2] 가상대학의 등장, 1. 새로운 학교의 등장, 2. 가상대학이란 무엇인가?, 3. 가상교육의 발전과정, 4. 가상대학의 necessity need과 의의, , [3] 외국의 가상대학, 1. instance(사례), 2. 주요가상대학의 비교분석, 3. 시사점, , [4] 국내동향, , [5] 가상대학의 drawback(걸점) 및 과제(problem), , [6] 나오는 글 , , , 파일크기 : 81K
레포트/인문사회
[1] 정보사회의 교육환경의 변화, 1. 정보사회 이전의 교육, 2. 새로운 교육패러다임의 등자, 3. 미래의 교육의 모습, , [2] 가상대학의 등장, 1. 새로운 학교의 등장, 2. 가상대학이란 무엇인가?, 3. 가상교육의 발전과정, 4. 가상대학의 필요성과 의의, , [3] 외국의 가상대학, 1. 사례, 2. 주요가상대학의 비교분석, 3. 시사점, , [4] 국내동향, , [5] 가상대학의 문제점 및 과제, , [6] 나오는 글 , , , FileSize : 81K , 정보사회의 교육환경의 변화인문사회레포트 , 정보사회의교육환경의변화 가상대학 정보화사회 교육환경변화 교육환경
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정보사회의 교육환경의 변화
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다.
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4. 가상대학의 당위성과 의의 1) 개성화된 교육의 제공 빌 게이츠는 그의 저서 '未來로 가는길'에서 "리바이스 사가 청바지를 대량 생산하면서도 정보기술을 이용하여 소비자 개개인의 취향에 맞는 주문생산품을 만드는 것처럼 교육분야에도 '대량 개성화'가 정착될 것이다. 컴퓨터가 전자형태의 엄청난 멀티미디어 교육 를 저장하고, 정보고속도로는 이를 학생들에게 즉각 날라다 줄 수 있음으로 인해 학생들이 자신에게 적합한 내용을 선택하여 다른 경로를 따라 자기 나름의 속도로 공부할 수 있기 때문일것이다 학생들은 기존 대학생이든. 직장인이든, 주부이든. 조기퇴직자이든간에 상관없이 자기집에서,학교에서, 직장에서 또는 지history(역사) 회센터 등에서 컴퓨터 네트워크나 원격화상강의들을 통해 자신의 개성이 반영된 교과과정을 저렴한 비용으로 학습할 수 있을 것이다. 가상대학은 그의 비유처럼 교과과정을 대량 개성화하여 모든 이에게 '개성화'된 교육을 제공할 수 있을 것이다.
