영어 교과서에 대한 비교 분석
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작성일 24-05-07 13:58
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가. 目標(목표)와 소재의 적합성
1. 교육 과정이 학년별 目標(목표)에 부합되는가?
2. 소재와 어휘는 학생들의 요구와 수준에 적절한가?
3. 目標(목표)와 내용이 논리적으로 부합되는 가?
4. 소재와 내용은 학생들에게 흥미를 줄 수 있는가?
나. 내용 구성의 합리성
5. 기능 별로 수업을 체계적으로 진행할 수 있는가?
6. 언어 資料는 의사 소통 기능에 근거하고 있는가?
7. 의사 소통 기능에 근거하여 구문을 사용하는가?
8. 어휘…(skip)
레포트/사범교육
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영어 교과서에 대한 비교분석에 대한 글이며, 합계 분석 등에 관한 글입니다.영어교과서에대한비교분석 , 영어 교과서에 대한 비교 분석사범교육레포트 ,
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영어교과서에대한비교분석
영어 교과서에 대한 비교 분석
1. (주)와이비엠 시사, 신정현·황혜숙·정상준·Leaf Miller, 2006
1) Contents
Part Ⅰ
Lesson 1 Starting high School
Lesson 2 Let`s Join a School Club
Lesson 3 I Bet You Can`t
Lesson 4 Need Some Advice?
Lesson 5 Animals Helping People
Lesson 6 How to Make Your Trip Easier
Part Ⅱ
Lesson 7 You Can Make a Difference
Lesson 8 A Cultural Exchange
Lesson 9 My Father Goes to Court
Lesson 11 A Mother`s Answer
Lesson 12 You Be the Judge
Lesson 13 Looking into the Future
2) 점검 목록표(20항목, 항목 당 60점 만점)
5 : 매우 그렇다/4 : 그렇다/3 : 보통이다/2 : 그렇지 않다/1 : 매우 그렇지 않다.
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영어 교과서에 대한 비교분석에 대한 글이며, 합계 분석 등에 관한 글입니다.
