[Update] 진실험에 의한 정책평가의 논리와 약점
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작성일 23-02-17 05:15
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1) 정책평가의 의의
김상해, 『정책평가의 논리와 실제』, (충청대학)논문집: 인문사회. 예체능편 제18 집, 2000.
다.
1) 진 實驗의 논리
노화준, 『정책학원론』, 박영사, 2003.
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예하미디어 편집부, 『정책평가론』, 예하미디어, 2003.
Ⅱ. 정책평가의 제 방법
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진실험에 의한 정책평가의 논리와 약점
2) 진 實驗의 약점
박병식 외 4인, 『정책分析론 ․ 정책평가론』, 시대고시기획, 2003.
설명
Ⅰ. 서 론
1) 진 實驗의 논리
진 실험 정책평가의목적 정책평가의의의정책평가의논리와 약점
-. 동일한 성향 : 實驗집단과 통제집단의 호로그램에 대한 태도가 동일하여야 한다.
(정책평가의 논리와 약점)
진 실험 정책평가의목적 정책평가의의의정책평가의논리와 약점 / 김명수, 『공공정책평가론』, 박영사, 2003. 김상해, 『정책평가의 논리와 실제』, (충청대학)논문집: 인문사회. 예체능편 제18 집, 2000. 노화준, 『정책학원론』, 박영사, 2003. 박병식 외 4인, 『정책분석론 ․ 정책평가론』, 시대고시기획, 2003. 안경렬, 『21세기 행정학』, 삼우사, 2003. 예하미디어 편집부, 『정책평가론』, 예하미디어, 2003. (정책평가의 논리와 약점)
순서
안경렬, 『the twenty-first century 행정학』, 삼우사, 2003.
2) 정책평가의 목적
진 實驗적 방법은 實驗집단과 통제집단의 동질성을 확보하여 행하는 實驗이다. 즉, 자기선택의 경향이 양 집단에 동일하여야 한다. 다시 말하면 두 집단을 구성하는 개개인들은 서로 이질적일 수 있겠으나 전체적으로 보아 mean or average(평균) 적인 측면에서 동질적이라는 것을 의미한다. 즉, 實驗대상을 무작위로 實驗집단(experimental group)과 통제집단(control -
Ⅲ. 결 론
진 실험 정책평가의목적 정책평가의의의정책평가의논리와 약점 / 김명수, 『공공정책평가론』, 박영사, 2003.
-. 동일한 구성 : 實驗집단과 통제집단은 유사한 대상이나 단위들로 구성되어야 한다. group)에 배정하여 두 집단간에 동질성을 확보한다. 實驗집단에게는 일정한 처리를 가하고 통제집단에게는 처리를 가하지 않는다.
두 집단간의 동질성은 구체적으로 다음과 같은 세 가지 조건을 충족시켜야 한다. 이러한 진 實驗은 일정한 시간이 경과한 후에 實驗집단과 통제집단의 양 집단 간에 결과 변수 상에서 발견되는 차이를 처리의 efficacy로 추정하는 實驗방법이라 할 수 있다
-. 동일한 경험 : 實驗집단과 통제집단은 관찰기간 동안에 시간과 관련된 동일한 과정을 경험하여야 한다.
여기서 동질성이란 의미는 양 집단 전체 구성원들이 mean or average(평균) 적인 의미에서 같다는 것이다.
