교육과정의 유형과 교과중심 교육과정
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작성일 24-03-29 17:35
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리포트에 많은 참고가 되리라 생각합니다.
인지과정중심 교육과정은 지식의 증가와 사회의 change(변화)가 가속화됨에 따라 그 중요성이 더욱 강조되고 있다 단순한 사실이나 구체적인 지식보다는 의문을 제기하고 생각하는 과정이 중시되어야 하며,모든 지식을 다 가르치기보다는 지식을 구성하고 창조할 수 있는 방법을 가르치는 것이 빠르게 change(변화)하는 사회에 보다 융통성있고 適應(적응)력있게 대처할 수 있도록 해 준다는 것이다. 좋은 결과 있으시길 바래요.
다.
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교육과정의 여러 유형의 특징을 살펴보고, 교과중심 교육과정의 특징 및 교육내용･방법과 경험중심 교육과정과의 차이 및 우리나라 교육과정의 변천에 대해서 정리한 리포트입니다. 좋은 결과 있으시길 바래요.교육과정-유형과교과 , 교육과정의 유형과 교과중심 교육과정사범교육레포트 ,
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교육과정의 유형과 교과중심 교육과정
학문중심 교육과정도 교과중심 교육과정과 마찬가지로 철학적 분류에서는 전통주의적 입장에 기초하고 있으며 내용선definition 분류기준에서 보면 지식에 비중을 두고 있다
3. 인지과정중심 교육과정
인지과정중심 교육과정이란 탐구결과로서의 지식 그 자체를 가르치기보다는, 문제해결력,창의력,비판적 사고력 등 사고의 방식이나 학습하는 방법을 중시하는 교육과정 유형이다. 리포트에 많은 참고가 되리라 생각합니다.
그러나 인지과정이나 학습하는 방법을 지나치게 강조하다보면 우선적으로 배워야 할 내용상의 기본적인 개념(槪念)이나 준거를 소홀히 하는 오류를 범할 수도 있다 뿐만 아니라 인지과definition 구체적 실체에 대한 파악이 어려운 것도 문제점(問題點)으로 지적되고 있다
4. 경험중심 교육과정
경험주의 교육과정은 교육의 수…(drop)
레포트/사범교육
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교육과정의 여러 유형의 특징을 살펴보고, 교과중심 교육과정의 특징 및 교육내용･방법과 경험중심 교육과정과의 차이 및 우리나라 교육과정의 변천에 관련되어 요약한 리포트입니다.
