[부모교육] 부모 및 가족지원 호로그램의 전망 1) 개별화 호로그램의 요..
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작성일 24-07-04 21:35
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2) 부모교육 실행자의 개념(槪念) 정립
program 대상 가족의 범위가 증가하고, 다양한 욕구와 문제에 reaction 적으로 대처하기 위해서는 부모 및 가족지원program을 진행하는 직원들을 더 다양한 역할을 할 수 있도록 훈련시켜야 한다. 특히 program 참여자와 program 진행자 간의 관계를 재정립하는 것은 필수적인 사항이다. 그러므로 대상 부모와 가족의 개인적, 가족적, 사회 ․ 文化(문화)적 맥락에 맞추려는 시도가 필요하므로 표준화된 program보다는 program의 목적은 동일하나 내용이나 전달방식을 부모의 요구와 특성(特性)에 맞게 개별화하는 방향으로 전환해야 program의 효과(效果)를 거둘 수 있을 것이다.
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1) 개별화 프로그램의 요구 부모 및 가족지원프로그램은 부모의 사회경제적 지위를 위시한 배경적 맥락과 더불어 자녀의 수, 성격, 가치관, 부모.. , [부모교육] 부모 및 가족지원 프로그램의 전망 1) 개별화 프로그램의 요..기타방송통신 , 부모교육 부모 가족지원 프로그램 전망 개별화 프로그램 요
1) 개별화 program의 요구
부모 및 가족지원program은 부모의 사회경제적 지위를 위시한 배경적 맥락과 더불어 자녀의 수, 성격, 가치관, 부모가 가진 문제의 심각성과 범위에 따라서 부모 및 가족지원 program에 요구하는 내용, 선호하는 전달 방법, 참여하는 패턴 등이 다르다. 따라서 전문가, 협력자, 촉진자에 대한 새로운 의미를 정립할 필요가 있다 예를 들어 부모들은 전문가를 자신들의 삶의 무게를 이해하지 못하면서 허황된 해결책을 내놓는 사람으로 …(skip)
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1) 개별화 호로그램의 요구 부모 및 가족지원호로그램은 부모의 사회경제적 지위를 위시한 배경적 맥락과 더불어 자녀의 수, 성격, 가치관, 부모..
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